Nhận biết tập nói Gà con – Đặng Thị Bích Liên Lớp Kiwi 1
Lượt xem: Lượt tải:
| Thông tin | Nội dung |
|---|---|
| Tên tài nguyên | Nhận biết tập nói Gà con – Đặng Thị Bích Liên Lớp Kiwi 1 |
| Loại tài nguyên | Bài giảng điện tử, Khối Nhà trẻ, |
| Tên tập tin | Liên-NBTN-con-gà-con-mới.pptm |
| Loại tập tin | application/vnd.ms-powerpoint.presentation.macroEnabled.12 |
| Dung lượng | 32.21 MB |
| Ngày chia sẻ | 02/12/2025 |
| Lượt xem | 13 |
| Lượt tải | 0 |
| Xem tài liệu | Xem Online |
| Tải về |
ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG NAM ĐỊNH
TRƯỜNG MẦM NON 8 – 3
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT TẬP NÓI CON GÀ CON
Chủ đề : Những con vật bé yêu
Đề tài : Nhận biết tập nói “Con gà con”
Lứa tuổi : Nhà trẻ 24- 36 tháng – Lớp Kiwi 1
Thời gian : 15-18 phút
Số trẻ : 15 trẻ
Ngày dạy : 2 / 12 /2025
Người soạn : Đặng Thị Bích Liên
Mục đích
1. Kiến thức:
– Trẻ nhận biết được con gà con, biết được tên gọi các bộ phận: đầu gà, mỏ gà, lông gà, chân gà, cánh gà
– Biết đặc điểm, tác dụng của những bộ phận của gà con: mỏ gà để ăn, chân gà để đi. Mắt gà để nhìn…
- Kĩ năng:
– Phát triển kỹ năng nhận biết và gọi tên các bộ phận cho trẻ
– Trẻ phát âm rõ ràng, trả lời được một số câu hỏi của cô.
3.Thái độ:
-Trẻ biết yêu quý gà con.
– Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: – Trong lớp học
2. Đồ dùng: Đồ dùng của cô và trẻ:
– Gà con thật, mô hình nhà gà, tranh về gà, video vòng đời của gà, que chỉ.
– Mũ gà, trang phục gà
– Nhạc bài: Cùng múa hát, Đàn gà con, đàn gà trong sân, Chickendance
3. Trang phục:
– Trang phục cô và trẻ gọn gàng, phù hợp với thời tiết.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
| Hoạt động của cô |
DK hoạt động trẻ |
| 1.Ổn định lớp
– Hôm nay có các bác các cô đến dự giờ với chúng mình đấy! Các con cùng chào các bác các cô nào! – Chúng mình có muốn hát tặng các cô các bác một bài hát không? Cô và trẻ cùng hát và làm động tác bài “Cùng múa hát” “Nào bạn ơi ra đây ta chơi ta cùng múa hát. Nào bạn ơi ra đây ta chơi ta cùng múa hát. Đây ta lắc lắc cái đầu. Hãy ngoáy ngoáy ngoáy cái mông nào. Hỡi bạn ơi ra đây ta chơi vui thật là vui” 2. Nội dung *Hoạt động 1: Quan sát và trò chuyện về con gà con – Cô bật tiếng gà kêu – Ô tiếng gì đấy? – Có đúng là tiếng gà con không nhỉ? Chúng mình cùng tìm xem có phải là con gà con không nhé? – Con gì đây? – Chúng mình nói cùng cô nào: Gà con!(Cho trẻ nói 2-3 lần) – Đây là gì?(Đầu gà). (Cho trẻ đọc “Đầu gà 2-3 lần”) – Còn đây là gì nhỉ? – Chúng mình nói cùng cô nào: Mắt gà. – Mắt gà để làm gì? Cô cho gà con ăn và hỏi trẻ: Gà con đang làm gì nhỉ? – Gà ăn bằng gì? (Mỏ gà) (Cho trẻ đọc “Mỏ gà”) – Các con ơi, mỏ gà nhọn nhỏ để giúp gà dễ dàng mổ thóc đấy. – Chúng mình có biết Gà con kêu như thế nào không? – Chúng mình cùng làm những chú gà con kêu nào! – Gà con có màu gì nhỉ?(màu vàng) – Lông gà con màu vàng đấy các con ạ. Chúng mình cùng sờ lông gà xem như thế nào nhỉ? – Cho trẻ quan sát lông gà, sờ lông gà và nhận xét (màu vàng mềm mại) – Lông gà có màu vàng và rất là mềm. – Chúng mình cùng nhìn nhé! Đây là gì? (Cánh gà) Cho trẻ quan sát cánh gà. – Cánh gà như thế nào nhỉ? (Nhỏ xíu, đáng yêu) – Chúng mình có biết con gà vẫy cánh như thế nào không? (Phạch… phạch…) – Cho trẻ làm chú gà vẫy cánh
– Chú gà con kêu như thế nào? – Cho trẻ làm tiếng kêu của gà con (chiếp chiếp…)
– Để di chuyển được bạn gà con cần có bộ phận gì? Chỉ vào chân gà và hỏi trẻ: Đây là gì? – Cho trẻ phát âm từ: Chân gà Cô khái quát: Đây là bạn gà con đấy, gà con là động vật sống ở trong gia đình. Bạn gà con gồm có phần đầu, phần thân, phần chân. Để bạn gà con mau lớn chúng mình hãy yêu thương và chăm sóc bạn gà con nhé. * Mở rộng: – Chúng mình có biết gà con sẽlớn lên như thếnào không? Chúng mình cùng xem đoạn phim ngắn về sự lớn lên của những chú gà con nhé. Cho trẻ xem một số video về hình ảnh quả trứng gà nở ra con gà con và gà lớn lên thành các loại gà khác như gà trống, gà mái, gà mái đẻ ra trứng đấy… – Những chú gà con rất đáng yêu phải không nào, chúng mình cùng làm những chú gà con đáng yêu, vui vẻ nhé! – Cô mở nhạc “Chickendance”, cô và trẻ cùng vận động theo bài hát. – GD: Các con ơi, chúng mình vừa làm những chú gà con có đáng yêu không? Chúng mình hãy yêu thương, chăm sóc những chú gà con này cùng cô nhé. * Hoạt động 2: Trò chơi: Ai nhanh nhất – Cô có một món quà cho chúng mình đấy. Chúng mình cùng lại đây với cô để xem cô có gì nào! – Cô cho trẻ xem tranh về gà con. Cô tổng kết lại kiến thức cho trẻ: Đây là gà con, gà con có đầu gà, mắt gà, mỏ gà, lông gà mềm mại, màu vàng. Cánh gà nhỏ xíu rất đáng yêu. Chân gà có nhiều ngón nhỏ sắc nhọn để đi và bới đất tìm thức ăn.. – Chúng mình có muốn chơi 1 trò chơi với cô không? – Trò chơi “Ai nhanh nhất” – Cách chơi và luật chơi như sau: Khi cô chỉ vào bộ phận nào của gà con, chúng mình sẽ nói thật nhanh nhé, chúng mình đã rõ chưa? – Cô chỉ đầu gà, mắt gà, mỏ gà, chân gà và cánh gà cho trẻ nói. – Các con rất là giỏi cô khen cả lớp mình nào! 3. Kết thúc: – Các con ơi, trò chơi Ai nhanh nhất đã kết thúc giờ học hôm nay của chúng mình rồi đấy! Chúng mình cùng chào các cô các bác và đi chơi cùng cô nào! |
– Trẻ chào các bác các cô. -Trẻ hát và vận động.
– Trẻ đi tìm gà cùng cô. – Trẻ trả lời.
– Trẻ trả lời.
– Trẻ quan sát gà ăn và trả lời. – Trẻ đọc cùng cô. – Trẻ trả lời. – Trẻ làm chú gà con kêu. – Trẻ trả lời. – Trẻ trả lời. – Trẻ quan sát và trả lời. – Trẻ trả lời – Trẻ làm tiếng kêu của gà con – Chân gà
– Trẻ phát âm – Trẻ lắng nghe
– Trẻ chú ý lắng nghe
– Trẻ quan sát và trả lời.
– Trẻ vận động cùng cô bài Chickendance.
– Trẻ lắng nghe và trả lời.
– Trẻ trả lời. – Trẻ lắng nghe.
– Trẻ đọc tên các bộ phận.
– Trẻ lắng nghe và chào các bác các cô. |
Nam Định, ngày 26 tháng 11 năm 2025
Người duyệt Người dạy
Đặng Thị Bích Liên
